铺就孩子的成功之路

2016-03-14 13:03:44

铺就孩子的成功之路
育英融创校区教师  王真红

        学期工作快结束前,以前的学生小M来校看我,她走的是特长之路,读的是体校的大专。她很兴奋地告诉我:明年她就是要考苏大的本科,她对自己的现状非常满意!让我顿时生出诸多感慨:这个小M,当初可是学习并不理想的!

        小M是我从一年级就带上来的,到四年级时,她的数学学习就非常吃力了。其实小M在数学学习上很努力,但由于家庭辅导乏力及资质等客观原因,她三门主课的学业成绩一直不太理想,她的家长很着急,但也很无奈。恰巧此时,学校的体育老师(张老师)组织了校女子篮球队,她从各班学生中海选人才,我向她极力推荐了小M,毕竟孩子能多一条特长之路。张老师仔细考量了她的先天条件,觉得还不错,就把她编到篮球队中。训练了一段时间后,我向张老师了解小M的情况,想不到她的表现超出了我的预料:她很能抢球,但多靠蛮力,不大会动脑筋;不过张老师对她的表现也很满意了,一个球队,需要会抢球的人,随着队员之间默契的增加,整个球队的表现会更为理想的!听了这席话,我满怀希望地等待着……然而训练了一段时间后,事情并没有朝着我们预想的方向顺利发展,反而是急转直下——小M的家长发现训练后孩子单元检测成绩下滑,做出了停训的决定!了解到这种情况,当时作为班主任的我找来了她的家长,与他们沟通,为他们解开心结。我为他们“展现”了孩子的将来:如果停训,依孩子目前的学业状况,将来最多就是读个技校,期间家长还得花出大量的人力物力;如果接着训练下去,成绩最多比现在差点,但孩子毕竟有了一个特长,凭借特长,孩子会有更多的发展机会。退一步讲,即使特长不是很突出,至少孩子锻炼出好身体,那也不是一件坏事。最主要的,孩子是有了进梁溪体校的机会,在体校里,学业压力就大大减轻,孩子至少就可以读到大专毕业的!经过几天的利弊权衡之后,小M的家长决定让孩子走特长发展之路。
        事情后来的发展非常顺意,在学校培训了近一学年后,张老师把小M推荐到了梁溪体校。五年级下学期,小M开始了在体校的业余训练,到六年级时,完全进入体校,开始了她的职业篮球生涯。虽然期间小M遇到了一个非常厉害的教练,也曾经因为受不了艰苦的训练而逃训,但她都克服了过来。小M目前仅为大专一年级,已经拿到了国家二级运动员的证书,据说明年要拿国家一级运动员证书。据我了解,每所大学对拿到国家二级和一级运动员证书的人都有单独招生的,孩子的前途很光明了。看着喜笑颜开的小M一直不停地夸赞自己走的路“挺好的挺好的,真的挺好的”,我也由衷地感到欣慰:幸亏当初坚持去说服她的爸妈,否则小M的生活绝对不会有现在这么幸福!她的打算是近两年去考苏州大学的本科,估计等拿到一级运动员证书后,她的愿望就基本可以实现了!
        孩子走后,我心里感慨万千:当初小M的学习成绩可是班级中比较差的啊,可现在呢?甚至是当初班级中最为优秀的孩子,他们目前正在高中里努力拼搏,拼搏得好的话,也就是像小M一样,考入苏州大学一样的本科院校,不过他们的付出与竞争难度,可比小M大多了,那可是千军万马过独木桥啊!在孩子的成长历程中,父母的选择真的是万分重要啊,一次最适合孩子的抉择,铺就了孩子的成功之路!


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